Vzdělávací programy

Kdy a jak se zrodila sluneční soustava? Vydejte se na pouť po jednotlivých planetách.

Formou únikové hry se podíváme pod „povrch“ rostlin, tedy na rostlinnou buňku a funkce jejích jednotlivých organel. Konkrétní přírodovědné znalosti jsou ale až sekundárním cílem programu. Primárně tu jde o obecné laboratorní dovednosti, logické myšlení, řešení problémů v určeném časovém horizontu a „teambuilding“.

14 miliard let trvající existenci vesmíru zmenšená na pouhý rok - s Velkým třeskem v první lednové a s přítomností v poslední prosincové sekundě.

Program se skládá z několika stanovišť zabývajících se orgánovými soustavami člověka. Na každém stanovišti je příslušný anatomický model a odpovídající doprovodná aktivita. K řadě aktivit využíváme jedinečné pomůcky vlastní výroby.

V RVP ZV už sice nenajdeme Newtonovy zákony, ale to neznamená, že přestaly existovat nebo že úplně zmizely ze školské fyziky. Stále platí, že pohyb tělesa je určen výslednicí všech sil, které na těleso působí, a že ke každé působící síle existuje reakce stejné velikosti a opačného směru. A právě tyto elementární znalosti si žáci v našem programu osvěží a prohloubí ve vztahu k realitě kolem sebe.

Během 60minutového laboratorního programu se žáci seznámí se stavbou atomu a se základními poznatky o radioaktivitě.

Cílem programu je pochopení základů vektorové grafiky a její užití při návrhu a tvorbě potištěného trička.

Tento laboratorní program se zaměřuje na faktory ovlivňující rychlost chemických reakcí: koncentraci reaktantů, teplotu reaktantů, promíchávání reakčního prostředí a velikost reakčního povrchu.

Program pro nadšené chemiky, kteří již mají s prací v laboratoři nějaké zkušenosti. Čeká je dobrodružná cesta od dusičnanu stříbrného až k čistému stříbru.

Cílem programu je žáky prakticky seznámit s vektorovou grafikou, řezáním a gravírováním pomocí laseru. Žáci se také seznámí se základy truhlářské práce a rozvinou svou manuální zručnost.